画龙点睛（1 / 1）

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那天晚上，他没有做梦，很晚才睡，自己一直在不停的复习功课，直至凌晨。妈妈汪庆雪看到儿子这么认真，满心欢喜，掏出手机在朋友圈发了个自拍。

朋友圈配文：“一直辅导儿子功课到半夜，望天下儿女不可辜负父母之期望。”

王老师评论：“虎父无犬子！”

汪庆雪回复：“老王你当老师的怎么可以骂我家孩子是狗呢？”

“..........”

叮叮当~叮叮当~闹铃响起

早晨来拥抱太阳，让身体充满灿烂的阳光。

再次回到学校，林夕给可爱的萌萌带了一点糖果，当然无事不登三宝殿，目的就是要把昨天做作业不会做的题请教萌萌教教自己怎么做！

“萌萌啊，我就是想不通那个英语的动词名词为什么要加S呢？”林夕乖巧的问道。合着过去这么久，还在原地打转。

“名词遇到复数就要变形，动词遇到第三人称就要变形。一般加S，以S、X、CH、SH、的要加es，遇到以辅音加y结尾的变y为i再加es，这是共同的。不同的是元音加y结尾的名词还加s，但是动词元音加y结尾直接加ed。”

林夕也是临时抱拂脚，准备在期末考试考及格，实在是想不通成绩差这个样子，刘莽脑子哪根筋有问题，还抄写林夕的卷子。

萌萌被问了这么多，也没有感觉到耐烦。

“萌萌你真好~”林夕感激的说到。

“没什么，就当自己也复习了。”

“希望我们到升级的时候，还在一个班级里面上课，在同一张桌子做同桌，你说好不好。”林夕说。

“对你来说当然是好的了，对我来说没什么的。”

“啊？昨天你不是还说想跟我做同桌呢，你怎么说话不算话！”

“昨天讲了吗？我怎么不记得。” 萌萌回想了一下。

“你原来心眼这么坏，还骗人，我去！”

“好了你，我又没亏待你。”萌萌安慰林夕。

停顿片刻...

“那个，昨天晚上你又梦到什么了，给我讲讲。”

“昨天我什么都没有梦到，没有做。”

“你做那么多梦，就没有梦到我吗？”

“还真没有。”

“你成绩这么差，有没有梦到自己在学习。”

“还真没有。”

“那你也是白做了，都没有梦到我，也没有梦到自己要复习。”

林夕心想也是的，就天天梦到一切乱七八糟的，还有刘莽，也是醉了。

“等下！你说什么？”林夕惊叹道 。

萌萌重复道：“我说你也是白做梦了，都没有梦到我，也没有梦到自己要复习。”

“对呀！我为什么不在梦里学习呢？为什么不在梦里读书呢？”

林夕瞬间来了精神，笑容满面，笑声响遍整个班级，同学们朝望这里看着。

萌萌一看林夕着家伙突然反常，嬉皮笑脸还手舞足蹈的，还真以为这家伙脑子又出什么问题了。

“哎！干嘛呢你，傻掉了”萌萌拉着他的胳膊。

此时此刻林夕就像发现了新大陆一般欣喜若狂，这简直太完美了。再看萌萌多次帮助自己，挨打的时候帮自己叫老师，学习不好指导自己的功课，刚才的一句话又启发了自己学习方法，简直画龙点睛啊！她是那么的乖巧可爱 聪明伶俐。忍不住上前一下子两只手抱住头部，还没等萌萌反应过来，狠狠地亲了一口。“木啊！”

众班同学：“哇~哦~~”（You can really...）无人不惊掉下巴，这也是同学们这么多年看到什么是亲嘴！没有看到的同学，也被整个班级躁动的轰鸣声传遍！

萌萌一把推开：“你干什么啊林夕！”然后趴在桌子上哭了起来。

此时刚拿资料回来的英语刘老师，听到班级里的躁动地声音便问起：“怎么了都。”

众班同学：“刘老师，林夕刚才亲闫萌萌的嘴巴。”

众班同学：“刚才‘木啊’一声好大哦！”

刘老师......

此时此刻林夕木讷在座位上，回想自己刚才的行为，脸也不由得红润了起来。太激动了，太冲动了，大脑没有控制好自己，但是也赚到了。

刘老师：“林夕你给我出来！”

林夕站起来往外走，低着头掩住羞涩的脸。他不敢看任何人了，也不敢看萌萌。少不了一顿教训。老师问林夕为什么骚扰萌萌？林夕的解释是为了感谢萌萌的对自己的帮助，经常给我补课，平时在班级里也不结交任何朋友，萌萌是他第一个朋友，为了感谢她，才去亲的。老师听完之后也认为两人不是谈恋爱，但是训斥他感谢的方式太特别了。

这件事情不光班级里知道，王老师也知道了，其他班级的老师也知道了，林夕感觉全世界都知道了。

林夕也在教室当众道歉，澄清跟萌萌不是谈恋爱，是自己欺负萌萌。私底下也经常说对不起安慰她，给她偷偷写小纸条，但是并没有得到任何回应，便再也不敢说什么了，也就不了了之了。

后面的因为这件事情，两个人也给调动了座位。林夕被班级里的男生称之为“林哥”，被女生称之为“流氓”被禁止接触。林夕迅速的调整自己的心态，羞耻心并没有影响很大，虽然还是又很多闲话，相互望去还有一丝羞答答。

晚上准备着自己做梦的计划，林夕睡觉之前，看着英语单词，记下数学难题，它不需要背诵和解题，如果这样那太浪费时间了，而且如果真的能把单词在家就能熟背，还做梦干嘛。只需要一个个一句句一页页地看一眼就行，相当于给自己布置作业，完后。林夕此时正在想的是如何在梦境中搭建学习场景。他不想梦到那几个老师，于是选择了一个设定老师的人物，那就是——闫萌萌！

在自己的梦境中搭建一个课堂，让萌萌变换成老师。这个场景对于林夕来说，简直小意思，而且萌萌还是自己心中的女神，她给到林夕的帮助可多了。经过半天的臆想，一准备就绪。

准备入睡......入睡前一直想象自己在教室里......然后再想象自己刚看过的教科书......一直循环......林夕已经入睡......